MCTest v.5.2 - desenvolvimento

Comando LaTeX

Uma simples questão com comando LaTeX. Após clicar em Criar-PDF, ver próximo slide [ref19a; ref19b]

Comando LaTeX

As fórmulas entre $ do slide anterior são apresentadas de maneira diferente [ref19a; ref19b]

Comando LaTeX

Adicionando uma imagem que está na web [ref19b]

Comando LaTeX

Questão com a imagem a ser exibida no exame [ref19b]

Estilo do Exame

Exame apenas com respostas (na correção, o gabarito é a primeira página do PDF) [ref19b]

Estilo do Exame - Vertical

Exame apenas com respostas (na correção, o gabarito é a primeira página do PDF) [ref19b]

Estilo do Exame

Questões e respostas (a resposta correta pode ser encontrada fazendo uma busca no PDF por '#0', detalhes em amarelo) [ref19b]

Questão Paramétrica - Parte I

Na descrição, temos códigos python entre '[[code:' e ']]' - também entre '[[def:' e ']]' [ref19b]

Questão Paramétrica - Parte II

Atributos e respostas de uma questão. Ao criar uma questão, a primeira alternativa é sempre a correta [ref19b]

Questão Paramétrica - Parte III

Questão a ser exibida. Observe a ordem na qual as respostas foram extraídas após '#' Você pode atribuir pesos diferentes a cada alternativa, na nota do exame [ref19b; ref21h]

Questão Paramétrica - Exemplo I

Exemplo com equação e figura [ref19b; ref20a]

Questão Paramétrica - Exemplo II

Exemplo com grafo [ref19b; ref20a]

Questão Paramétrica - Exemplo III

Exemplo com matriz [ref19b; ref20a]

Arquivo CSV com as correções dos exames

Em amarelo, alternativa marcada '/' alternativa correta. Em verde, ID da questão no BD e ordem das alternativas (0=A, 1=B, ...). Aqui ID siginifica variações de Exame [ref19b; ref21h]

Notas com pesos - template

Em amarelo, alternativa marcada '/' alternativa correta. Em verde, alternativas com pesos. Aqui ID siginifica variações de Exame [ref19b; ref21h]

Criar Questões Paramétricas, sem múltipla-escolha

Com valores aleatórios para a, b, c e d. Nesse caso, você pode desenhar a resposta em cores claras, ver o próximo slide [todos até ref18a]

Criar Questões Paramétricas, sem múltipla-escolha

A resposta em cores claras, para não aparecer impressa. Você pode programar a resposta para ter um número semelhante de linhas (mesma dificuldade) [todos até ref18a]

Correções por e-mail para cada estudante

Também é possível incluir no e-mail um arquivo PDF com o texto das questões, a alternativa que o aluno marcou, o feedback e a alternativa correta (se incorreta) [todos até ref18a]

Email com algumas estatísticas das correções

O professor recebe esse email após o envio de um PDF dos exames digitalizados [ref21d; ref21e]

Email com os casos de teste do moodle + VPL

O professor recebe esse email após criar as variações quando houver um exame que contenha exercícios programa [todos até ref18a]

Email com gabaritos, BDs (para importação no moodle) e variação por aluno

O professor recebe esse email após criar as variações quando houver um exame que contenha questões de múltipla-escolha ou questões com respostas[todos até ref18a]

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Conteúdo dinâmico

O MCTest tem os seguintes contadores (ver também DB1; DB2):

• Institutos: 2 [Instituto tem Cursos]
• Cursos: 10 [Curso tem Disciplinas]
• Disciplinas: 45 [Disciplina tem Tópicos, Turmas e Profs]
• Turmas: 261 [Turmas tem Exames, Profs e Estudantes]
• Exames: 323 [Exame tem Turmas e Questões] - motivações [ ref18a; ref21g; etc.]
• Tópicos: 228 [Tópico tem Questões]

---

• Questões: 2507 - motivações para o uso da taxonomia de bloom [ref17cap2; ref18b]
• Múltipla Escolha: 1828
• Dissertativa: 679
• Paramétrica: 692 [ ref19a; ref19b; ref20a; ref20b; refs21*; refs23*]
• Estudantes: 6897
• Usuários: 74

Vídeos explicativos

Português - versão 5.2:

1. Versão global
2. Criar Turmas e Exames
3. Corrigir Exames
4. Criar questões utilizando arquivo TXT
5. Criar Questões Paramétricas:
• parte I
• parte II
• parte III - usar a biblioteca sympy (exemplo com MRU e integral)
• parte IV - usar a biblioteca sympy (integral com figura e grafo)
• parte V - MCTest+Moodle+VPL
• parte VI - Criar-Variações



MCTest - versão 5.1:

6. Versão global (em Inglês)

Projeto de Pesquisa

Título: "Um sistema universal para geração e correção automática de questões parametrizadas"

FAPESP: #2018/23561-1; Período: 01 sep 19 - 31 aug 21

Histórico - Registro de software

Pedido - INPI	Título	Descrição
	MCTest 5	Desenvolvido em Python (Django 2.0) para a correção automática - disponível em vision.ufabc.edu.br - exames gerados em LaTeX usando o BD MySQL [todas até ref18a]
BR 51 2018 001202 7	MCTest 4.G	Desenvolvido em Python para exames gerados em Latex (ref16a; GitHub)
BR 51 2016 001344 3	MCTest 4	Desenvolvido em Python para a correção automática - disponível em vision.ufabc.edu.br - por ftp [ref16a]
BR 51 2015 001445 5	MCTest 3	Desenvolvido em Python para a correção automática - exames gerados em Word/BROffice
BR 51 2015 001444 7	MCTest 2	Desenvolvido em Android apk para correção automática - exames gerados em Word/BROffice [ref15, ref16b]
BR 51 2013 001231 7	MCTest	Desenvolvido em Matlab para a correção automática - exames gerados em Word/BROffice [ref13]

Publicações

1. ref24 - Zampirolli, F.A., Josko, J.M.B., Teubl, F., Kurashima, C.S. "A Practical Digital Image Processing Course with morph.py". Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (EduComp). (aceito)
2. ref23a - Zampirolli, F.A. "MCTest: como criar e corrigir exames parametrizados automaticamente". ISBN: 978-65-00-79086-3, 2023.
3. ref23b - Teubl, F., Zampirolli, F.A. "Automated Correction for Trace Tables in a CS1 Course". Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2023.
4. ref23c - Josko, J.M.B., Zampirolli, F.A. "Introducing programming logic consistently through gamification". Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2023.
5. ref22 - Teubl, F., Batista, V.R., Zampirolli, F.A. "MakeTests: A Flexible Generator and Corrector for Hardcopy Exams". Springer International Publishing. (Org.). Computer Supported Education. 1ed.: , 2022, v. , p. 293-315.
6. ref21a - Zampirolli, F.A., Teubl, F., Kobayashi, G., Neves, R.P.O., Rozante, L., Batista, V.R. "Introductory Computer Science Course by Adopting Many Programming Languages". Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2021. (SLIDES; Video; Sessão)
7. ref21b - Zampirolli, F.A., Batista, V.R., Pimentel, E.P., Braga, J. "Facilitating the Generation of Parametric Questions and their export to Moodle." Frontiers in Education Conference (FIE), 2021 IEEE. (SLIDES; Video)
8. ref21c - Zampirolli, F.A., Sato, C., Savegnago, H.R., Batista, V.R., Kobayashi, G. "Automated assessment of parametric programming in a large-scale course." Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2021. (SLIDES; Video)
9. ref21d - Zampirolli, F.A., Batista, V.R., Josko, J.M.B., Steil, L., Trevisan, S. "Experiments in selection processes of students for a crammer." Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2021. (SLIDES)
10. ref21e - Zampirolli, F.A., Antunes Jr, I., Steil, L., Teodoro Jr, L. "Interactive ENEM: exams with statistics and free access." Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2021. (SLIDES)
11. ref21f - Silva, D.G., Zampirolli, F.A., "Face Verification Experiments on Moodle Quiz." Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2021.
12. ref21g - Zampirolli, F.A., Josko, J.M.B., Venero, M.L.F. (In memoriam., Kobayashi, G., Fraga, F., Goya, D., Savegnago, H.R. "An experience of automated assessment in a large-scale introduction programming course". Computer Applications in Engineering Education, 2021.
13. ref21h - Zampirolli, F.A., Batista, V.R., Rodriguez, C.L., Goya, D., Rocha. R. "Automated assessment with multiple-choice questions using weighted answers". International Conference on Computer Supported Education. 2021.
14. ref21i - Teubl, F., Batista, V.R., Zampirolli, F.A. "MakeTests: Generate and Correct Individualized Questions with Many Styles". International Conference on Computer Supported Education. 2021.
15. ref20a - Zampirolli, F.A., Batista, V.R., Iriarte, E.A.A., Antunes Jr. I."Online assessments with parametric questions and automatic corrections: an improvement for MCTest using Google Forms and Sheets". Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, Natal, 2020. (SLIDES; Video; Sessão)
16. ref20b - Zampirolli, F.A., Pisani, P.H., Josko, J.M.B., Kobayashi, G., Fraga, F., Goya, D., Savegnago, H.R. "Parameterized and automated assessment on an introductory programming course". Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, Natal, 2020. (SLIDES; Video; Sessão)
17. ref20c - Silva, D.G., Zampirolli, F.A., "Reconhecimento facial para validação de usuário durante um questionário no Moodle". Apps.edu (WCBIE), Natal, 2020. (Video; Sessão; menção honrosa)
18. ref19a - Zampirolli, F.A., Teubl, F., Batista, V.R., " A Generator and Corrector of Parametric Questions in Hard Copy". International Conference on Information Technology: New Generations. Las Vegas, USA, 2019.
19. ref19b - Zampirolli, F.A., Teubl, F., Batista, V.R., "Online Generator and Corrector of Parametric Questions in Hard Copy Useful for the Elaboration of Thousands of Individualized Exams". International Conference on Computer Supported Education. Crete, Grécia, 2019. (SLIDES)
20. ref19c - Rezende, F., Zampirolli, F.A., Kobayashi, G., "Convolutional Neural Network applied to Code Assignment Grading". International Conference on Computer Supported Education. Crete, Grécia, 2019.
21. ref19d - Silva, A.P.M, "Utilizando Ferramentas Gratuitas para Automatizar Testes de Software em Portais WEB". Trabalho de Conclusão de Curso, Engenharia da Informação, UFABC, 2019. (orientador).
22. ref18a - Zampirolli, F.A., Goya, D., Pimentel, E.P., Kobayashi, G. "Evaluation process for an introductory programming course using blended learning in engineering education". Computer Applications in Engineering Education. 2018.
23. ref18b - Calsavara, A., Serra, A.P.G. Zampirolli, F.A., Carvalho, L.S.G., Jonathan, M., Correia, R.C.M. "Método baseado nos Referenciais de Formação da SBC para reestruturação de descritivos de disciplinas de Ciência da Computação em conformidade com as DCN de 2016". WEI-CSBC, [S.l.], v. 26, n. 1/2018.
24. ref17cap2 - Zorzo, A.F., Nunes, D., Matos, E., Steinmacher, I., Leite, J., Araujo, R.M., Martins, S. "Referenciais de Formação para os Cursos de Graduação em Computação". Sociedade Brasileira de Computação (SBC). 153p, 2017.
25. ref16a - Zampirolli, F.A., Batista, V.R., Quilici-Gonzalez, J.A. "An automatic generator and corrector of multiple choice tests with random answer keys." Frontiers in Education Conference (FIE), 2016 IEEE. (SLIDES)
26. ref16b - China, R.T., Zampirolli, F.A., Neves, R.P.O., Quilici-Gonzalez, J.A. (2016). An application for automatic multiple-choice test grading on android. Revista Brasileira de Iniciação Científica, 3(2).
27. ref15 - Zampirolli, F.A., China, R.T., Neves, R.P.O., Quilici-Gonzalez, J.A. "Automatic Correction of Multiple-Choice Tests on Android Devices". Workshop de Visão Computacional, 2015.
28. ref13 - Zampirolli, F.A., Quilici-Gonzalez, J.A., Neves, R.P.O. "Automatic Correction of Multiple-Choice Tests using Digital Cameras and Image Processing". Workshop de Visão Computacional, 2013.

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